2011年5月26日

混齡教學

每班都有,每學年籌辦一週,全校分成兩組,提供幼兒與各年齡層幼兒相處的機會。藉由各班老師觀察記錄,發掘幼兒個人特質及在不同環境之混齡互動表現。


團體遊戲


分組照顧與學習


分享我們的作品

各組快樂的分享