實習心得：能仁家商幼保科- 康芳瑋 分享

充滿愛與歡樂的地方

　　來愛德已經快兩個禮拜了，在第一週的時候是行政實習。包括教具，護貝，或是打掃教室，佈置教室的環境等，都讓我學到了不少，也才明白當一位保育人員不是一件簡單的事。

　　起初，來到愛德，就覺得愛德的環境相當的好，不管是植物，動物，或昆蟲都分布在愛德的每一個角落裡，而每一個老師也都非常的優秀，不僅告訴我們許多該注意的事，更提醒我們注意不到的小細節，讓我們在教保專業方面的知識更上一層樓，更能了解課本上所說的理論，而不士只讀字面上的死書。

　　我覺得愛德的老師真很厲害，從生活中的小細節，就能聯想出許多可以教孩子的東西。有些孩子比較不聽話時，老師們也都非常的有耐心的教導他，並要他自己反省，而老師並不會因此而把這個孩子貼上標籤。

　　第二週的教保實習，我覺得，我過的很充實，連跟孩子一起完玩具時，都會觀察每一個孩子的特點。從園長，老師，廚房阿姨，工友伯伯，大家都對我們很好，這兩個禮拜我真的獲意良多，希望以後也能常回愛德這一個充滿愛與歡樂的地方。

實習心得：能仁家商幼保科- 李佩珊 分享

森林學校

　　這次實習的園所是「愛德幼稚園」，它是一所森林學校，讓小朋友在大自然中探索，學著怎麼自己解決辦法，有個老師對我說過要幫助小朋友，要讓小朋友在遇到事時，能夠想到許多解決自己的煩惱。又有一個老師跟我說過，當和小朋友玩時，把自己當成小朋友，跟小朋友一起玩。

　　在實習的第一個禮拜時，我是在辦公室幫忙行政，才瞭解行政很忙比在帶小朋友時來的忙，第二個禮拜，在帶班，我發現小朋友會知道你今天是高興或是生病，有一個小朋友，他常常粘著我，他很會唱歌！真的很可愛，但是因為他有生病，所以必須比較細心的照顧！當午休時他雖然睡不著，但他會乖乖的躺在你旁邊不吵不鬧。

　　小朋友早上來的時候，會很有禮貌的跟你說早，在愛德真的學到很多，老師也很親切，當有要注意的事項，老師都會事先告訴我們，當有疑問時，老師們也會非常詳細的跟我們說。

實習心得：市北師幼教系- 詹小青 分享

實習小記

　　大樹環抱、樹影幢幢、鳥聲、虫聲和孩子的嘻鬧聲．疑！圍牆呢？我們熟悉的道牆呢？懷疑什麼呢？有了這樣自然、充滿生意的環境，鳥兒都不請自來了，又何需圍牆來阻人去入呢！

　　依循著心理這份對生活化、自然不刻意的喜愛，我們加入愛德的教育行列。

　　還依稀記得暑假之行攻實習：園內教具、圖書資料之整理分類，各種文書資料之歸檔，新學期招生、註冊事宜；接著是開學前的準備工作：各年層之教學研討及教室環境、教學情境之佈置等等．我所接觸到的已如此細密、繁雜，而我未看到的部分又是如何的可觀，無法想像！為了孩子、為圓教育的夢想，大家是一步一腳印，堅定與踏實。

　　隨著學期的開始、孩子的到來，實習的生活由單一而多元；撕掉的日曆顯示著日子的流逝，教學單元的接續暗示著該有的成長，眼前孩子們的情形催促著我去設法解決．哎呀呀！面對這些挑戰，我的心也是日益沉重！沉重，壓力，非我所願呀！然如何突破現壯才是我該思考的！原本我不是會主動出擊者，在園長、老師的提醒鼓勵，諸位實習伙伴的支持，及孩子們的天真,我才能撐到現在；然而,孩子的問題仍究在，因此，我知道，自己也該有所改變了！

　　回頭看看這跨世紀的實習點滴，不堪回首嗎？才不，我看到的是好多顆滾燙的心、好多顆閃礫的星，熱情不失冷靜，認真不敷衍，是一個兼具理性與感性的合作團隊！至於我自己嘛！說出來別見笑，我覺得自己是愈來愈進入狀況了！希望下學期會更好！謝謝大家。

實習心得：市北師幼教學分班- 曾朱華 分享

我的實習心得 －89.2.7.

　　第一次來到愛德，就被它自然的校園景觀所吸引。沒有冷冰的水泥圍牆，連校門都只用一塊木匾額標著”愛德幼稚園”，不細看還真會錯過呢！看到孩子在校園裡自由的飛舞著，歡樂聲不斷，卻又都有自制力，不會越過校區到馬路上，心想，愛德的孩子真不簡單！當下，即決定到愛德實習。

　　進入愛德至今，細細回想及檢討，改變最大的應是自己的待人處事的態度，這是當初要選擇幼稚園實習所從未考慮過，也始料未及的。一開始，總認為實習就是藉著一年的日子，充實自己的實務經驗，或藉以印證理論，或從經驗教師身上習得十八般武藝，以為如此才不枉費一年的清苦日子。

　　於是，我埋頭苦幹，每天動個不停，做自己可以做的，以為這樣是在幫老師的忙，但在和老師未建立起默契時，有些做事的標準、時間性可能多多少少也造成老師的困擾。「溝通」、再「溝通」，和合班老師在一個學期下來的相處，彼此間已更能契合，「心思更細膩，思考層面更廣」是我的收穫。

　　每天看著孩子成長，是一件很棒的事，孩子從開學初對我的陌生，到今天能暱在我懷裡對我們說東說西，對我而言，每個孩子都是寶，能和他們一起成長，是一件美事。在迎接千禧年的同時，願大家平安、快樂、有所成長。

實習心得：能仁家商幼保科- 葉育秀 分享

　　這次在「愛德幼稚園」實習，我覺得學到很多東西，是我當初在別的園所見習所沒學過的，我看到愛德幼稚園裡面的老師們的專業。

　　因為現在是暑假，所以只有三個班（星星、月亮、太陽），我們升學班的實習生是一週行政、一週教保工作，再第一週行政實習的時候，我看到那些為了開學做準備的老師們，每天蒐集資料，充實自己專業教保知能，看她們認真的態度，真的會有股莫名的感動。

　　再第二週帶班時，第一天進到班級，想要主動去親近幼兒，但有覺得有點尷尬，不過卻有二個小朋友主動來跟我玩，我當時真的很高興。之後幾天，我自己去親近幼兒、去跟他們說話、去跟他們玩、去抱他們，結果和幼兒之間距離也更接近，這是我以前沒有過的。

　　這裡的實習真的很充實，園所還規定要製作科學教具，雖然製作教具要花時間，動腦筋，但是卻能增加一份新經驗，其實是很好的，我的實習指導老師也給我很多寶貴的經驗及知識，嗯！學了很多，雖然有點辛苦要做教具和寫教案（改了很多次），可是卻是很寶貴的實習。

實習心得：竹林中學幼保科實習生- 黃欣怡 分享

在愛德的日子

　　我是竹林中學的實習生黃欣怡，很高興能在愛德實習。在愛德實習的這些日子以來，我發現我真的學習到許多，不僅只是印證在竹林三年中所學的，更讓我實地的去參與愛德幼稚園的各種活動。包括了中藍班的親子活動，全園的聖誕節舞會，中藍班的校外教學以及闖關活動……等，讓我從中了解到如何去計劃一個活動，如何舉辦親子活動，如何和家長做相互的溝通，更重要的是在中藍班試教的過程當中不論是說故事、音樂活動遊戲，都讓我受到很大的肯定。

　　從說故事的教學活動中，老師引導我要如何把故事和幼兒融合在一起、在音樂活動中老師肯定了我帶活動的技巧。在愛德看到的是老師們教學認真，互助合作，而在中藍班雖然還沒開始進行主題教學，但在班級中每個幼兒都是自主的，老師的教學、思想也是開放的，這也是我最慶幸能在愛德實習的一點。

　　在中藍班實習的這些日子以來，老師始終一直告訴我一句話，至今仍銘記在心的就是「教師只是幼兒的協助者，而不是”判官”。」起初我還不太了解老師的意思，而後才慢慢領悟到老師的意思。也許我們平常已經無意間的替代幼兒決定好一切的事情，包括在解決幼兒之間的衝突時，我們似乎也決定了是誰對誰錯了。而今雖不能完全的做到這一點，但我想大家一定會繼續朝著這個方向來努力的。

　　很高興自己能如願的來到愛德幼稚園實習，感受到全園的活潑氣息，老師們的用心負責，更感謝老師們的照顧及指導，和愛德幼稚園的小朋友給予我永難忘懷的快樂回憶。