內容摘要:
現在的孩子面對多元入學,課業壓力是越來越重,很多家長讓孩子從小學、甚至是更小(從幼稚園)就開始學才藝,但是在台北市有一家不一樣的幼稚園,他們不教ㄅㄆㄇ、也不上ABC,他們究竟上些什麼?就讓記者帶我們一探究竟…
透過做中學、主動學習的方式,讓孩子在自然生態的環境中探索學習,老師不給孩子魚吃,而是教他釣魚的方法。在「小園丁」的課程裡,每一個小朋友都有不同的啟發,要當小園丁需要具備什麼條件,都是小朋友從經驗中獲得的學習,孩子透過開會討論的模式,分工合作完成各項工作。
讓孩子有快樂的童年與習熟知識,一直有不同的看法,如何激發孩子主動學習與培養正確的學習態度,會是未來幼兒教育的新趨勢。
孩子主動探索並發現問題,每個小朋友在過程中都有不同的啟發
本文出處:中視-新聞探索